1.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
2.首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。
3.如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
4.积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
5.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
6.谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友！——谚语
7.拿它没办法，信念。但是没有它什么也做不成。——撒姆尔·巴特勒
8.要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。——毛泽东
9.诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
10.我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。 —— 蒙田
11.每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
12.君于不以言举人，不以人废言。
13.多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
14.上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果
15.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
16.经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿(www.8red.cn)
17.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
18.进步，意味着目标不断前移，阶段不断理新，它的视野总是不断变化的。——雨果
19.勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。——恩格斯
20.挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
21.别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
22.科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上。——赵鑫珊
23.以自然之道，养自然之身。——欧阳修
24.开诚心，布大度。——康有为《上清帝第一书》
25.诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生
26.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
27.勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。