1.不学礼，无以立。——《论语》
2.恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓。
3.所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
4.书籍是前人的经验。——拉布雷
5.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适
6.正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！
7.父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语
8.人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
9.1908年伦敦奥运会期间，宾夕法尼亚主教被意大利马拉松运动员鞋匠皮特瑞在比赛中的顽强表现所感动。他认为：“对于奥林匹克运动而言，参与比取胜更重要。”此话引起顾拜旦共鸣，并在1936年进一步阐释了这一思想：“奥林匹克运动重要的是参与而不是取胜；人生重要的是奉献而不是索取。”
10.人不劳动没出息，人不学习没长进。
11.科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
12.更所向无敌的了。——高尔基
13.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
14.就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。
15.海内存知己，天涯若比邻。
16.一首伟大的诗篇像喷泉一样，总是喷出智慧与欢愉的水花。——雪莱
17.孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
18.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
19.有志不在年高，我志空活百岁。
20.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
21.见义不为，非勇也。——论语
22.切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔欺泰
23.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
24.不该看的不看，不该说的不说，不该听的不听，不该想的不想，请专心致志的打你的酱油。
25.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得；
26.大胆是取得进步所付出的代价。
27.读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。