1.违背真理。
2.今日的良心是幸福的要求。——三木清
3.默默的关怀与祝福别人，那是一种无形的布施。
4.一天之际在于晨，一年之际在于春。
5.夫妻同道，父子同心。
6.人之不学，犹谷未粟，米未饭也。
7.友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。 彭威廉
8.我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
9.君看一叶舟，出没风波里！
10.少壮不努力，老大徒伤悲。
11.思维的特点及其他心理特点，而且教师要下功夫发展这个或那个学生的特点。从教育学的观点创造条件，来满足学生的要求，给他们的爱好找到出路，并予以正确的引导，——这些是更加重要的。——赞科夫
12.把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯
13.君子以俭德辟难。(www.8red.cn)
14.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器。以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。——诺贝尔
15.一个人知道了自己的短处，能够改过自新，就是有福的。——莎士比亚《无事生非》
16.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
17.平等或许是一种权利，但却没有任何力量使它变为现实。——巴尔扎克
18.太舒服了。讲出这样粗暴的话来，我的确感到羞愧，但我并不感到抱歉。因为这种人士带给我们的痛苦实在太多了。
19.只有行动才能给生活增添力量。 ——让·保·里克特
20.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
21.孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子
22.醉心于某种癖好的人是幸福的。——萧伯纳
23.在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思
24.所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。