1.译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。
2.青年应当天真烂漫。
3.爱心是源泉，热心是关键，关心是基本，忠心是教育事业之本。——王应艳
4.书是音符，谈话才是歌。——契诃夫
5.室雅何须大，花香不在多——郑燮(www.8red.cn)
6.伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。——鲁迅
7.要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——出自《动报亲恩篇》
8.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
9.我能成为一个科学家，最主要的缘由是：对科学的爱好；思考题目的无穷耐心；在视察和搜集事实上的勤恳；一种创造力和丰富的常识。——达尔文
10.All things are difficult before they are easy.
11.人的本性就是贪婪，但没有贪婪社会就不会进步。
12.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
13.生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
14.事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子
15.只有忠实于事实，才能忠实于真理。 ——周恩来
16.一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯
17.我的理智接触了它，它就活起来了。——高尔基
18.宏伟的事业，是靠实实在在的微不足道的一步步的积累，获得的。
19.发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》
20.人是活的，书是死的。（www.8red.cn）活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
21.每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。——梭罗
22.知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
23.行情看不准，不买。
24.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
25.要知道不是所有的行业都赚一样多的钱。
26.如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
27.生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛。——罗兰夫人
28.是非每天都有，你不去听他自然就没有了。
29.没有完美的个人，只有完美的团队。
30.未来。
31.安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。
32.吃一堑，长一智。——古谚语
33.更新你的思想，你就能获得新生。
34.真金不怕火炼，患难考验友谊。——爱默生
35.文明展现美好形象，爱心展现人格魅力。
36.不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子
37.人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
38.真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。