1.不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。
2.要赢得爱，首先在于使自己可爱。(www.8red.cn)
3.人生是场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无情地敌人作战，本能中那些使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。
4.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
5.丢分的原因。
6.8 秀才造反，三年不成，闲话说之不尽，吹牛本事一流，差些没把大兴安岭自东北吹到广州。
7.如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。——爱迪生
8.人有时候也许就是这样，明明是自己最不愿意伤害的人，却偏偏会伤得越深！
9.领导的速度决定团队的效率。
10.亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。——（清）李毓秀《弟子规》
11.满招损，谦受益。——《尚书》
12.天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑》
13.非已物戒贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。
14.感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
15.凡事预则立，不预则废。
16.当你在任何一个角度都可以把球投进时，你就不能停止去投篮了！
17.生命是光束中飞舞的无数细微尘埃，随风起荡不可存留，不被探测与需索，最后只是静寂。
18.立志不坚，终不济事。 —— 朱熹
19.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山
20.忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
21.敏而好学，不耻下问。作者：孔子
22.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
23.精诚所加，金石为开。
24.千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。——辛弃疾
25.书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
26.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。