1.积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
2.当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
3.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
4.不求清香满怀，但愿暗香盈袖。
5.革命是痛苦，其中也必然混有污秽和血，决不是如诗人所想象的那般有趣，那般完美；革命尤其是现实的故事，需要各种卑贱的，麻烦的工作，决不如诗人想象的那般浪漫；革命当然有破坏，然而更需要建设，破坏是痛快的，但建设却是麻烦的事。所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人，一和革命接近，一到革命进行，便容易失望。
6.学习——永远不晚。——高尔基
7.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
8.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。
9.儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
10.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
11.真正光荣的人并不追求伟大，只愿把赤诚的心灵留给大家。
12.天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
13.真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号。
14.射人先射马，擒贼先擒王。——《前出塞九首》
15.Blood is thicker than water.
16.确定目标，即意味着为了达到目标必然要把自己逼进艰难困苦的境地中去；不能确定目标，则意味着他是没有这种勇气的人。 ——德田虎雄
17.当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。
18.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
19.强大。——周正
20.想回头，就像走到尽头般，叫人心寒。
21.爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰
22.自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。 佚名
23.大概是由于妇女缺乏冒险的精神，所以她们不像男人那样喜欢证券投机和开矿办企业这类事情。妇女只有到了精神沮丧的时候，才会对赌博性的勾当发生兴趣。马克吐温
24.友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识，互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。——切斯特菲尔德
25.谁言寸草心，报得三春晖。
26.覆水难收。
27.真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际中抽出来又在客观实际中得到了证明的理论。
28.然后……开始着手你的工作：现在就开始！规定完成日期。一定要做！
29.母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
30.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
31.生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。
32.伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
33.国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
34.上帝是一位算术家。——雅克比
35.贪是祸的前兆，廉是福的源泉。
36.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
37.三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白