1.教育是从黑暗大光明的运动。
2.科学性的语言游戏希望使其说法成为真理，但却没有能力凭自己的力量，将其提出的道理合法化。——利奥塔
3.聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚
4.多看则清，多听则明，多思则灵，多干则成。
5.公衣无文彩，公食少肥浓。
6.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦
7.三十而立，这个“立”字首先是内在的立，然后才是在社会坐标上找到自己的位置。三十而立就是建立心灵的自信。三十而立不是通过一个外在的社会坐标来衡量你是否已成功，而是由内在的心灵标准衡定你的生命是否有了一种清明的内省，并且从容不迫，开始对自己所做的事情有了一种自信和坚定。
8.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
9.一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。
10.草坪为我然之美，正是你心灵之美的映射
11.我是一个兴风作浪者，我相信这可能是我成功的主要原因，我做了每个人都有认为做不到的事情，而且我做这些事情的方法，使每个人都说我疯狂。 ——美国吉诺·鲍洛奇
12.沧海可填山可移，男儿志气当如斯。——刘过
13.在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰
14.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
15.当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。——高尔基《文学书简》
16.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
17.尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。——雷·卡洛克
18.我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
19.学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
20.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
21.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
22.我是个人，凡是合乎人性的东西，我都觉得亲切。
23.廉洁自律体现服务本色，修身养性提高服务本领。--杨兴成南京公司
24.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
25.母爱之爱，春天常在——法国
26.最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼（安全提示语）
27.思则睿，睿作圣。